متاهندسه ادراکی؛ چارچوبی رابطه‌ای برای صورت‌بندی و تحلیل تجربه فضایی


مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده
انتشار آنلاین از 06 مهر 1405

نوع مقاله : مقالۀ پژوهشی

نویسندگان

1 دانشگاه تهران، تهران، ایران

2 گروه معماری منظر، پژوهشکدۀ هنر، معماری و شهرسازی نظر، تهران، ایران

چکیده
Problem Statement: Spatial experience in architecture is a multidimensional and dynamic phenomenon contingent upon human–environment interaction, and its explanation cannot be reduced to the physical or geometric attributes of space. Despite the development of numerous theories in the fields of phenomenology, spatial perception, place memory, and spatial structure analysis, the explanatory capacities of these approaches have largely been formulated independently and at different levels, while the manner in which they relate to one another remains subject to a theoretical gap.
Research Objectives: This study aims to formulate the conceptual framework of “Perceptual Metageometry” by addressing the question of how the explanatory capacities of existing theories can be reorganized within a relational logic to understand spatial experience.
Research Method: This is a fundamental study employing a qualitative approach and a critical theoretical synthesis strategy. It was conducted through interpretive analysis, conceptual comparison, and theoretical abstraction of the selected theoretical strands.
Conclusion: The findings indicate that phenomenology, theories of perception, studies of memory and identity, and configurational analysis explain, respectively, the lived, perceptual, temporal–semantic, and structural levels of spatial experience. However, none of these approaches alone explains how the structural conditions of space are transformed into an experience that is perceived, lived, and endowed with temporal and semantic continuity. The synthesis of these levels demonstrates that the quality of spatial experience does not reside in the components themselves; rather, it emerges from the organization of the relationships among them through the mechanisms of emergence, affordance, and feedback. Accordingly, the innovation of Perceptual Metageometry lies not in introducing an alternative theory, but in shifting the unit of explanation from the “component” to the “relation” and in formulating an interdisciplinary level of spatial experience that cannot be derived from the independent examination of any of its constituent domains.

کلیدواژه‌ها

موضوعات

عنوان مقاله English

Perceptual Meta-Geometry: A Relational Framework for the Conceptualization and Analysis of Spatial Experience

نویسندگان English

zohreh شاعری 1
Hamidreza Ebrahimi 1
مجیدی Majidi 2
1 University of Tehran, tehran, iran
2 Department of Landscape Architecture, Nazar Research Center for Art, Architecture, and Urbanism, Tehran, Iran
چکیده English

بیان مسئله: تجربه فضایی در معماری پدیده‌ای چندبُعدی، پویا و وابسته به تعامل انسان و محیط است که تبیین آن را نمی‌توان به ویژگی‌های کالبدی یا هندسی فضا فروکاست. با وجود توسعه نظریه‌های متعدد در حوزه پدیدارشناسی، ادراک فضایی، حافظه مکان و تحلیل ساختار فضایی، ظرفیت‌های تبیینی این رویکردها عمدتاً در سطوح متفاوت و به‌صورت مستقل صورت‌بندی شده‌اند و چگونگی ارتباط میان آن‌ها همچنان با خلأ نظری مواجه است.
اهداف پژوهش: پژوهش حاضر با هدف صورت‌بندی چارچوب مفهومی «متاهندسه ادراکی» به این پرسش پاسخ می‌دهد که چگونه می‌توان ظرفیت‌های تبیینی نظریه‌های موجود را در قالب منطقی رابطه‌ای برای فهم تجربه فضایی بازسازمان‌دهی کرد.
روش پژوهش: پژوهش از نوع بنیادی و با رویکرد کیفی است و با راهبرد سنتز نظری انتقادی، از طریق تحلیل تفسیری، مقایسه مفهومی و انتزاع نظری جریان‌های منتخب انجام شده است.
نتیجه‌گیری: یافته‌ها نشان می‌دهد که پدیدارشناسی، نظریه‌های ادراک، مطالعات حافظه و هویت و تحلیل پیکربندی، به‌ترتیب سطوح زیسته، ادراکی، زمانی ـ معنایی و ساختاری تجربه فضایی را تبیین می‌کنند؛ اما هیچ‌یک به‌تنهایی چگونگی تبدیل شرایط ساختاری فضا به تجربه‌ای ادراک‌شده، زیسته و برخوردار از استمرار زمانی و معنایی را توضیح نمی‌دهد. سنتز این سطوح نشان می‌دهد که کیفیت تجربه فضایی در خودِ مؤلفه‌ها مستقر نیست، بلکه از سازمان‌یافتگی روابط میان آن‌ها و از طریق سازوکارهای ظهور، امکان کنش و بازخورد پدید می‌آید. بر این اساس، نوآوری متاهندسه ادراکی در افزودن نظریه‌ای جایگزین نیست، بلکه در انتقال واحد تبیین از «مؤلفه» به «رابطه» و صورت‌بندی سطحی میان‌حوزه‌ای از تجربه فضایی است که از بررسی مستقل هیچ‌یک از حوزه‌های تشکیل‌دهنده آن حاصل نمی‌شود.

کلیدواژه‌ها English

  • Environmental Phenomenology
  • Spatial Perception
  • Lived Experience
  • Place Memory
  • Spatial Configuration
  • Space Syntax